着力在增强群众实实在在的获得感上有新提升
——五论深入学习贯彻州委八届六次全会精神
群众最关心最直接最现实的民生问题就是改革的着力点。州委八届六次全会明确提出,要突出民生改善抓改革,着力在增强群众实实在在的获得感上有新提升。
民生问题,关乎百姓的切身利益,关乎社会的和谐稳定,更是党和政府工作的出发点和落脚点。坚持高质量发展,创造更加美好的生活,要将民生改善作为工作重点,坚持在改革发展中保障和改善民生,围绕人民群众高度关注的民生痛点难点,在就业、教育、医疗、养老托育、残疾人服务等领域,以小切口改革推动解决民生大问题,让各族群众有更多更实在的获得感。
突出民生改善抓改革,要把促农增收作为重中之重。要深挖“四轮驱动”增收潜力,健全联农带农机制,因地制宜选准带动性强的优势产业,构建“政府全过程统筹服务、龙头企业主抓产销运营、村级组织整合土地等要素资源、金融机构提供信贷支持、国有平台参与设施建设、农户深度参与生产加工和收益稳增”的紧密型利益共同体,立足自身特色产业优势和发展潜力,形成项目支撑,打好经济增长主动仗。要持续巩固拓展脱贫攻坚成果,深化“两进链三联结”机制,把脱贫人口和监测对象纳入稳定的产业链、就业链,坚决守住不发生规模性返贫底线,让脱贫基础更加稳固、成效更可持续。
突出民生改善抓改革,要健全促进就地就近就业机制。要强化基层党组织对就业的组织引领作用,构建“党建+就业”工作格局。组建劳务合作社,用好扶贫车间招“小商”,加快建成一批“家门口”就业服务站,让更多劳动力就地就近就业。要健全终身职业技能培训制度,因地制宜加快探索实施外籍务工人员职业技能等级制度,完善劳动关系协商协调机制,保障劳动者合法权益。要加大城镇新增就业、农村劳动力转移就业工作力度,建立支持农民工、高校毕业生、退役军人等返乡创业机制,推进户籍、用人、档案等服务改革,开展好“送温暖”活动,以蓬勃创业带动充分就业。
突出民生改善抓改革,要深化教育医疗改革。要一体推进大中小学思政课建设,教育引导广大教师做“四有”好老师,深化学生心理健康“阳光行动”,建立校园安全保障机制。要加快学区制改革,探索集团化联盟办学模式,健全各类教育保障机制,为孩子们创造更优质的教育环境,全面提升教育质量。要持续深化医药卫生体制改革,健全公共卫生体系,深化紧密型医联体建设,加快高层次医疗人才引培,实施好银龄医师计划,保护患者生命安全和身体健康;完善中医药、民族医药传承发展机制,充分发挥国门医院引领作用,不断提升医疗服务辐射能力,健全传染病跨境联防联控机制,为人民群众筑牢生命健康保障防线。
突出民生改善抓改革,要兜准兜住兜牢民生底线。要健全完善“一老一小”关爱服务体系,推广关爱留守老人的有效经验,发展多元化养老模式,建立长期护理保险制度。加强普惠育幼服务体系建设,完善农村留守儿童帮扶机制。保障妇女、残疾人等群体的权益,落实人口发展政策和社保制度。要完善各类群体的保障和关爱服务体系,落实相关人口政策,加快农业转移人口市民化,推进“城市更新”行动,加大保障性住房供给,构建城乡融合发展的新格局,让全体人民共享发展成果,让民生答卷写满幸福感。
民之所望,施政所向。一切改革的实施,归根结底都是为了人民。新征程上,我们必须锁定目标、集中发力、集中攻坚、持续推进改革发展,多谋民生之利、多解民生之忧,把事关人民群众切身利益的民生实事办好办实,给人民群众生活带来看得见、摸得着的变化,让改革红利惠及大多数人,让人民群众在改革发展中有更多获得感。






